Ամփոփվեց հեռավար ուսուցման մասին վեբինարների առաջին փուլը

Ուսուցիչների համար առաջին վեբինարը վարեցին «Այբ» դպրոցի ակադեմիական գծով տնօրեն Մերի Հովսեփյանը (հեռավար դաս վարելու տարբերակները), բնագիտական առարկայախմբի ղեկավար Զարուհի Կարաբեկյանը (անհատական և ինքնուրույն աշխատանք), հասարակագիտական առարկայախմբի ղեկավար Լիլիթ Մինասյանը (աշակերտների գրելու ու մտածելու հմտությունների կատարելագործումը հեռավար ուսուցման պայմաններում), հայոց լեզվի և գրականության առարկայական խմբի ղեկավար Անահիտ Հովհաննիսյանը (հեռավար կրթության առավելությունները, ինքնուրույն ուսումնառություն)։

Երկրորդ վեբինարի մասնակիցներն էին անգլերենի ուսուցիչ Լիլիթ Պետրոսյանը, մաթեմատիկայի ուսուցիչ Նաիրա Արշակյանը, պատմության ուսուցիչ Սարգիս Բալդարյանը, պարի ուսուցիչ Արմինե Հովհաննիսյանը և հայոց լեզվի ու գրականության ուսուցիչ Աստղիկ Կարապետյանը։ Երկրորդ վեբինարի ընթացքում մեր ուսուցիչները ցուցադրեցին գործիքներ Microsoft Forms, Microsoft Teams, Mentimeter.com, Zoom.com, Learningapps.org, Superteachertools.us հարթակներից։

Երրորդ վեբինարն անցկացրին ռուսերենի ուսուցիչ Կիմա Վանեսքեհյանը, անգլերենի ուսուցիչ Աննա Մովսիսյանը, պատմության ուսուցիչներ Նինա Հայրապետյանը և Ջուլիետա Կճանյանը։ Վեբինարի ընթացքում «Այբ»-ի ուսուցիչները ցուցադրեցին գործիքներ Miro.com, Newspaperclub.com, classtools.net, rus4chld.pushkininstitute.ru, p-bot.ru, arzamas.academy, mishka-knizhka.ru, audioskazki-online.ru կայքերից ու հարթակներից։

Չորրորդ վեբինարը վարեցին երաժշտության ուսուցիչ Հայարփի Բազիկյանը, պարի ուսուցիչ Արմինե Հովակիմյանը, մարմնակրթության ուսուցիչ Աննա Մովսիսյանը, «Այբ» տարրական դպրոցի ուսուցիչներ Լիլիթ Ավետիսյանը և Հայարփի Սաղաթելյանը։ Նրանք պատմեցին առցանց հարթակում նախագծային ուսուցում իրականացնելու մասին, ինչպես նաև ներկայացրին տարրական դպրոցի աշակերտների համար առցանց ուսուցումն առավել հետաքրքիր դարձնելու մի քանի օրինակ։

Հինգերորդ վեբինարի մասնակիցներն էին ռուսերենի ուսուցիչներ Սրբուհի Լուլուկյանը, Արևիկ Հայրապետյանը, «Այբ» տարրական դպրոցի դասվար Աստղիկ Բադիրյանը, բնագիտության և ֆիզիկայի ուսուցիչ Աստղիկ Խառատյանը։ Վեբինարի ընթացքում նրանք ներկայացրին հետևյալ հարթակները․

makebeliefscomix.com , schule.at/tools , classroomscreen.com , jeopardylabs.com , baamboozle.com :

Վեցերորդ վեբինարը ձևաչափով տարբեր էր։ Այդ ամփոփիչ եթերը ուսուցիչներն ու աշակերտները վարեցին միասին։ Մասնակցեցին անգլերենի ուսուցիչ Ջուլիետա Ադամյանը, ռուսերենի ուսուցիչ Սվետլանա Ռասկազովան, «Այբ» ավագ դպրոցի աշակերտներ Դավիթ Բաղդասարյանը, Հայկ Եսայանը, Վարուժան Մկրտչյանը։

Ներկայացվեցին հետևյալ առցանց հարթակները՝quizizz.com, kahoot.com/schools , kahoot.it , Miro.com ։ Աշակերտներն անդրադարձան կարևոր թեմաների․ դրանք էին՝ աշակերտի ակադեմիական ազնվությունը հեռավար ուսուցման պայմաններում և կիբերանվտանգության կանոնների պահպանումը։

Աշակերտական առաջին վեբինարին մասնակցեցին «Այբ» ավագ դպրոցի աշակերտներ Էլլա Ավագյանը, Վահե Դաբաղյանը, Էրիկ Բադալյանը, Մերի Ղուլյանը։ Առցանց ուսուցման դրական և բացասական կողմերի մասին։

Հեռավար կրթության մասին աշակերտական երկրորդ վեբինարը վարեցին Նանե Ենգիբարյան, Ռուզաննա Քարամյանը, Հայկ Խաչատրյանը։ Աշակերտները խոսել են արտադպոցական միջոցառումների, առցանց գործիքների, հեռավար կրթության արդյունավետության մասին։

Երրորդ վեբինարին հեռավար կրութության մասին իրենց փորձով և կիրառվող գործիքներով կիսվեցին «Այբ» ավագ դպրոցի աշակերտներ Արևիկ Մելիքյանը, Աիդա Ավետիսյանը, Կարինե Ավալյանը։ Մոտիվացիայի, տնային աշխատանքների