Школа «Айб» была создана Образовательным фондом «Айб». Сам фонд «Айб» в 2006 году основала группа людей, которые считали качественное образование залогом собственных достижений и успехов и были преисполнены решимости направить свои усилия на создание высококлассной образовательной среды.
Основатели «Айб» избрали самый благодарный и перспективный путь преобразования страны и вложения своих сил в будущее и во имя будущего – образование и воспитание грядущих поколений. Фонд «Айб» был призван посредством образовательных реформ обеспечить развитие Армении, и для его создания и успешной деятельности люди, стоящие у его истоков, не жалели ни времени, ни сил, ни материальных средств.
Учредители «Айб»
Сегодня в ряды сообщества «Айб» – благотворителей, спонсоров, дарителей, сподвижников – влились люди самых разных специальностей из различных уголков мира: финансисты, предприниматели, специалисты ИТ, банкиры и т.п. Объединить общество вокруг идеи образования, расширить всемирную сеть её поборников, а также сплотить в единое сообщество всех тех, кто осознаёт роль образования в становлении Армении завтрашнего дня, – именно в этом заключается миссия «Айб».
Своей миссией школа «Айб» считает формирование поколений образованных, высоконравственных молодых людей, сознающих свою идентичность и наделённых чувством ответственности.
«Има ев ара» – вот девиз школы «Айб».
В этом девизе, в переводе с древнеармянского означающем «Разумей и делай», обобщена философия школы «Айб».
Эти два принципа глубоко взаимосвязаны; иными словами, как нет познания без воплощения познанного в жизнь, так и нельзя созидать, не приобретая при этом знаний. Гармонизация познавательной и практической деятельности человека, сбалансированное соотношение теории и практики – постулаты образовательной философии «Айб», её «золотое правило».
Эта идущая из глубины веков мудрость в 21-м веке, когда образование приходится организовывать в условиях беспрецедентного увеличения объёма знания и роста творческой активности, приобрела особое значение. Мы либо познаём и действуем одновременно, либо, познавая, созидаем и, созидая, познаём – третьего не дано. Лишь познавательно-созидательная гармония позволит нам обрести действенные знания, достоверные результаты и пережитые истины.