Учащиеся школы «Айб» прошли интенсивный курс фандрайзинга

Одной из важнейших составляющих учёбы в школе «Айб» является проектное обучение (ПО), направленное на привлечение внимания общественности к реальным задачам и их решение. В рамках ПО учащиеся выбирают тот или иной тематический клуб и приступают к реализации проекта, можно сказать, с нуля. Руководство проектами доверено людям, наилучшим образом зарекомендовавшим себя в своей области. Очевидно, что такие широкомасштабные процессы требуют финансовых вложений. И хотя школа обеспечивает материально-технические возможности и приглашает опытных руководителей клубов, важно, чтобы ученики научились своими силами организовать поиск средств, необходимых для реализации проектов. Прошедший учебный год уже дал нам пример такого успешного фандрайзинга: публикацию продукта 2019 года клуба «Мастерская» – книги «Визуальная поэзия» – взяли на себя участники клуба фандрайзинга. Клуб возглавили сотрудники TCF Нарек Варданян и Татевик Флджян, и книга, благодаря концентрации усилий, вышла в свет. Это воодушевило и остальные клубы и стало для них стимулом развить навыки фандрайзинга.

С учётом этого в школе был организован интенсивный курс фандрайзинга, в котором приняли участие по 2 представителя от каждого клуба. На курсах, которые длились 2 месяца, его ведущая Джемма Сафарян поделилась своим опытом и направила работу ребят в правильное русло.

В ходе обучения учащиеся получили общее представление о фандрайзинге: его зарождении, развитии и роли в современном бизнес-пространстве. Периодически ребята получали и обсуждали задания, каждое из которых учитывало цели и конечные задачи конкретного проекта, осуществляемого данным клубом.

Курсы были организованы в онлайн-формате, однако я, будучи одним из его участников, могу безоговорочно утверждать, что приобретённые навыки не только станут подспорьем для проектных клубов, но и помогут нам в дальнейшем грамотно подходить к вопросам фандрайзинга. А ведь в современном мире, с учётом военных реалий, пандемии и множества других политических и социальных проблем, нужны умелые фандрайзеры, которые, неукоснительно следуя писаным и неписаным законам фандрайзинга, сумеют достичь поставленных перед собой целей.

Элла Авагян, 12-й класс

Поделиться

Tag News Tag Լուրեր

Tweets by AybSchool
>